DESKRIPSI BELAJAR ANATOMI TINGKAT KESULITAN PADA SISTEM ONLINE DAN OFFLINE MAHASISWA FAKULTAS KEDOKTERAN, WIJAYA KUSUMA SURABAYA
5 Halaman
Penulis
ISSN
2580-5967 (ONLINE)
Penerbit
Research and Community Service Department (LPPM) Universitas Wijaya Kusuma Surabaya, Indonesia
Diterbitkan pada
11/03/2022
Bahasa
Indonesia
Kata Kunci
Abstrak
Anatomi ialah Ilmu dasar yang di pelajari pada pendidikan kedokteran sebagai dasar yang berhubungan dengan skill klinis pada ketrampilan menjadi dokter. Adanya wabah Covid 19 merubah semua sistim pendidikan.Pandemi Covid-19 merubah bentuk modelpendidikan pada universitas berubah sampai FakultasKedokteran.ada yang ditutup.Pandemi covid-19 merubah pola jalannya sistim pembelajaran dimana semula model offline berubah menjadi daring.Pola pembelajaran ini menjadikan mahasiswa terpaksa untuk biasa ikut kegiatan daring. Memunculkan pola bentuk tingkatan yang muncul pada duamodel sistim pembelajaran ini.Metode cross sectional dan penelitian pengamatan kemudian dilakukan analisis serta diamati pernggambarannya. Metode simple random sampling dipakai pada penelitian ini. Tujuan pada penelitian memahami diskriptif belajar anatomi dilihat dari tingkatan yang muncul pada kesulitan mahasiswa di dapat dari 20 kuesioner terdiri 7 kategori, yaitu: mengerti, efektif, komunikasi yang baik, jam pembelajaran, materi yang jelas, kuliah yang mudah diakses. Tidak ada mahasiswa yang ikut remedial cource (RC). Dari hasil pengisian angket dan pengolahan data dapat disimpulkan tidak ada gambaran kesulitan antara dua sistem pembelajaran yakni daring dan tatap muka.