Kata Kunci

Abstrak

Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengkaji efektivitas sosialisasi alat peraga panca indera sebagai media pendukung dalam proses pembelajaran di SDN Kadudodol 2. Alat peraga panca indera yang mencakup visualisasi mata, hidung, lidah, telinga, dan kulit, diharapkan dapat meningkatkan pemahaman siswaterhadap materi yang diajarkan. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah pendekatan kualitatif dengan desain audio visual. Sosialisasi ini dilakukan melalui beberapa tahapan yang mana menggunakan media pembelajaran dan alat peraga sebagai media pendukung. Data dikumpulkan melalui teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi siswa. Hasil dari pengabdian menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan terkait pemahaman dan keterampilan siswa pada pembelajaran panca indra. penggunaan media pembelajaran dan alat peraga dapat mempermudah siswa dalam memahami proses pembelajaran berlangsung. Kesimpulan dari sosisalisasi ini adalah penerapan alat peraga panca indra dapat membantu siswa, khususnya siswa SDN kadudodol 2 lebih aktif dan termotivasi dalam kegiatan belajar dan mampu meningkatkan pemahaman siswa terhadap konsepkonsep yang diajarkan, khususnya yang berkaitan dengan fungsi dan peran panca indra.